مجله سلامت پی جو - تشخیص علائم اوتیسم در نوزادان بر اساس مجموعه ای از ویژگی های رفتاری انجام می شود و نه آزمایش بیولوژیکی. به همین دلیل تشخیص اینکه کودک تا سن 18 تا 22 ماهگی در این طیف قرار دارد دشوار است. اگرچه برخی از علائم اوتیسم ممکن است قبل از 1 سالگی مشاهده شوند. همه کودکان در حین رشد رفتارها و مهارت ها را یاد می گیرند و سرعت این اتفاق به طور طبیعی از کودکی به کودک دیگر متفاوت است. با این حال، نقاط عطف رشدی خاصی وجود دارد که می توان انتظار داشت نوزادان و کودکان نوپا در یک بازه زمانی متوسط یا معمولی به آنها برسند.
اوتیسم چیست؟
اختلال طیف اوتیسم (ASD) مجموعه ای از تفاوت های رشدی است که بر نحوه برقراری ارتباط، رفتار و تعامل افراد با دیگران تأثیر می گذارد. محققان تخمین می زنند که از هر 54 کودک، 1 کودک اوتیستیک است. اگرچه پسران بیشتر از دختران مبتلا به اوتیسم هستند، این بیماری در همه گروههای قومی و اجتماعی-اقتصادی رخ میدهد.
چه چیزی باعث اوتیسم می شود؟
از آنجایی که اوتیسم دارای ویژگی های بسیار متفاوتی است، محققان فکر می کنند ممکن است علل مختلفی داشته باشد. در اینجا نگاهی اجمالی به دلایل احتمالی که ممکن است در ایجاد ASD نقش داشته باشد آورده شده است:
ژنتیک
قرار گرفتن در معرض برخی از سموم محیطی منبع مورد اعتماد، مانند آلودگی هوای ناشی از ترافیک یا آفت کش ها
شرایط کروموزومی، مانند توبروس اسکلروزیس یا سندرم X شکننده
برخی از داروهای مصرف شده در دوران بارداری مانند تالیدومید، والپروئیک اسید
به دنیا آمدن از والدین مسن تر
وزن کم هنگام تولد
از دست دادن اکسیژن در هنگام تولد
مادران مبتلا به دیابت، چاقی یا برخی اختلالات ایمنی
اختلالات ایمنی، شرایط متابولیک و تفاوت های ارتباطی مغز
تحقیقات در مورد علل آن ادامه دارد. مطالعات مکرر منبع معتبر نشان داده است که واکسن ها (ایمن سازی) باعث اوتیسم نمی شوند.
چگونه علائم اوتیسم در کودکان را تشخیص دهیم؟
اگر نوزادی با سرعت قابل توجهی متفاوت رشد کند، یا تفاوت های قابل توجهی در نحوه رشد او در مقایسه با سایر همسن و سال ها وجود داشته باشد، این می تواند نشانه ای باشد که او ممکن است در طیف اوتیسم قرار داشته باشد البته ممکن است تعدادی از عوامل دیگر هم بر رشد کودک تأثیر بگذارد.
برای والدین یا مراقبان کودکی که سرعت رشد آنها با همسالانشان متفاوت است و فکر می کنند ممکن است اوتیسم داشته باشند، این چک لیست از علائم و ویژگی ها ممکن است مفید باشد که علائم اوتیسم در نوزادان را تشخیص دهند.
با این حال، مهم است که به یاد داشته باشید که چک لیست ها و برنامه ها فقط راهنما هستند، و متخصصان مراقبت های بهداشتی و پزشکان آموزش دیده اند تا بتوانند علائم تفاوت های رشدی در نوزادان را تشخیص دهند. بنابراین، هر گونه نگرانی که دارید باید همیشه با یک متخصص در میان بگذارید، در حالی که تشخیص اوتیسم تنها توسط یک متخصص تشخیصی واجد شرایط انجام می شود.
چک لیست علائم اوتیسم در نوزادان
اینها برخی از ویژگی های رایج اوتیسم است که ممکن است در نوزادان و کودکان خردسال مشاهده شود، اگرچه بعید است که کودک علائم همه آنها را نشان دهد. برخی از علائم ممکن است در طول زمان تغییر کنند یا با بزرگتر شدن کودک آشکارتر شوند.
نخستین علائم اوتیسم در نوزادان
در نوزادان (6 ماهه تا یک ساله) ممکن است شامل موارد زیر باشد:
- واکنش غیرمنتظره به چهره های جدید
- به ندرت در موقعیت های اجتماعی لبخند می زند
- برقراری تماس چشمی کم یا بدون تماس چشمی
- مشکل در دنبال کردن اشیا با چشم
- شنیدن نام آنها پاسخی ایجاد نمی کند
- واکنش محدود یا بدون واکنش به صداهای بلند، یا چرخاندن سر خود برای مکان یابی صداها
- واکنش بیش از حد به برخی صداها
- نشان دادن عدم علاقه به بازی های تعاملی
- در پچ پچ کردن، یا تقلید صداها و کلمات محدود هستند
- در حرکاتی مانند اشاره به شیئی که میخواهند یا تکان دادن دست برای دیگران محدود هستند
- تمایل به تقلید نکردن از اعمال دیگران
- بیزاری از لمس شدن یا در آغوش گرفتن، یا دراز نکردن دست در هنگام بلند شدن، یا
- نمایش حرکات غیرعادی یا تکراری بدن.
نخستین علائم اوتیسم در نوزادان نوپا تا 24 ماه ممکن است شامل موارد زیر باشد:
- حرف زدن کم و محدود یا بدون حرف
- فقط روی انگشتان پا راه می روند
- مشکل در پیروی از دستورالعمل های کلامی ساده
- حرکات و تقلید از اعمال دیگران محدود است
- نشان دادن علاقه شدید به اشیاء خاص
- نشان دادن علاقه شدید به اشیا یا مواد غیرمعمول یا غیرمنتظره
- عدم تمایل به اشتراک گذاری اشیا یا فعالیت هایی که به آنها علاقه دارند یا جلب توجه دیگران، یا
- درگیر شدن در اعمال و فعالیت های تکراری، مانند قرار دادن اشیا در خطوط یا گروه ها و غیره.
علائم اولیه اوتیسم در کودکان خردسال تا 36 ماه ممکن است شامل موارد زیر باشد:
- گفتار محدود
- مشکلات در توانایی پیروی از دستورالعمل های شفاهی ساده
- نشان دادن علاقه کم به بازی های تخیلی، مانند بازی های وانمودی
- نشان دادن علاقه کم به کودکان دیگر
- تمایل به رعایت روال ها و ناراحت شدن از تغییر
- حساسیت شدید به بینایی، صدا، بویایی، چشایی و برخی تجربیات حسی دیگر
- نشان دادن حساسیت محدود یا بدون حساسیت به برخی از تجربیات حسی مانند گرما، سرما، لمس، گرسنگی، تشنگی یا درد، یا دلبستگی به بازی با اسباببازیها، فعالیتها یا کارهای خاص.
آیا باید برای کودکم ارزیابی اوتیسم بگیرم؟
یادآوری این نکته مهم است که اینها علائم و ویژگی هایی هستند که نوزادان و کودکان نوپا مبتلا به اوتیسم ممکن است نشان دهند، اما به هیچ وجه قطعی نیستند و وجود یا عدم حضور آنها نباید توسط والدین یا مراقبان به عنوان شواهد قطعی اوتیسم یا موارد دیگر تلقی شود.
در عوض، اگر نوزاد یا کودک نوپا شما برخی از ویژگیهای اوتیسم را که در بالا ذکر شد نشان میدهد، یا با سرعت متفاوتی نسبت به سایر کودکان هم سن خود رشد میکند، مهم است که از یک متخصص پزشکی مانند پزشک عمومی خود مشاوره بگیرید.
بیشتر والدین علائم اولیه اوتیسم را در سن 2 سالگی در کودک خود مشاهده می کنند، اما برخی از آنها در اوایل 2 ماهگی ظاهر می شوند. تماس چشمی محدود، عدم اشاره و پاسخ ندادن به نام آنها از علائم اولیه هستند.
شما به عنوان والدین یا مراقب یک نوزاد، دیدی نزدیک از رشد کودک خود دارید. شما می توانید تغییرات کوچکی را در رفتارهای روزمره مشاهده کنید که نشان می دهد کودک در حال ساختن مهارت ها و توانایی های جدید است.
اگر می دانید به دنبال چه چیزی باشید، ممکن است بتوانید علائم اولیه تفاوت های رشدی مانند اوتیسم را تشخیص دهید. این به این دلیل است که اولین علائم اوتیسم وجود رفتار غیرمنتظره نیست، بلکه فقدان مهارت یا توانایی است که معمولاً در سن خاصی ایجاد می شود.
مرکز کنترل و پیشگیری از بیماریها گزارش میدهد که اکثر والدین دارای کودکان اوتیستیک در سال اول متوجه برخی علائم میشوند و 80 تا 90 درصد از آنها تا زمانی که فرزندشان 2 ساله میشود، تفاوتهای رشدی را مشاهده میکنند.
مشاهدات و غرایز شما مهم هستند زیرا تشخیص زودهنگام تفاوت های رشدی به کودک تحت مراقبت شما از مزیت تشخیص زودهنگام می دهد.
ظاهر علائم اوتیسم در نوزادان چیست؟
اوتیسم ظاهر فیزیکی کودک را تغییر نمی دهد. این وضعیت بر نحوه ارتباط نوزادان و نحوه ارتباط آنها با دنیای اطراف تأثیر می گذارد.
اوتیسم به عنوان یک وضعیت تعریف می شود زیرا علائم و توانایی ها می توانند بسیار متفاوت باشند. اگر متوجه هر یک از این تفاوت های رشدی شدید، مهم است که با پزشک یا متخصص مراقبت های بهداشتی فرزندتان در مورد آنها صحبت کنید.
غربالگری های رشدی توصیه شده برای علائم اوتیسم در نوزادان
آکادمی اطفال آمریکا توصیه می کند که همه نوزادان در ویزیت های 9، 18 و 30 ماهه خود به پزشک، به علاوه غربالگری های ویژه اوتیسم در ویزیت های 18 و 24 ماهه، غربالگری های رشدی داشته باشند. در ادمه به توضیح بیشتری درباره علائم اوتیسم در نوزادان می پردازیم.
کاهش تماس چشمی
نوزادان معمولا از سنین پایین با افراد دیگر تماس چشمی برقرار می کنند. در 2 ماهگی، نوزادان معمولا می توانند چهره ها را پیدا کنند و به طرز ماهرانه ای تماس چشمی برقرار کنند. تماس چشمی بعدا راهی برای ایجاد روابط اجتماعی و کسب اطلاعات در مورد محیط اطراف می شود.
محققان دریافتهاند که نوزادانی که به اختلال طیف اوتیسم مبتلا میشوند، از حدود 2 ماهگی تماس چشمی کمتری برقرار میکنند. کاهش تماس چشمی ممکن است نشانه اولیه علائم اوتیسم در نوزادان باشد.
اشاره
نوزادان معمولا قبل از اینکه یاد بگیرند صحبت کنند، ژست گرفتن را یاد می گیرند. در واقع، اشاره یکی از اولین اشکال ارتباط است. کودکان اوتیستیک به طور کلی نسبت به کودکان دارای رشد غیر اوتیستیک منبع قابل اعتماد کمتری اشاره می کنند. اشاره کمتر گاهی اوقات می تواند احتمال تاخیر زبان را نشان دهد و از علائم اوتیسم در نوزادان است.
یکی دیگر از شاخص های تفاوت رشدی این است که وقتی به چیزی اشاره می کنید، نگاه نوزاد شما را دنبال نمی کند. این مهارت گاهی اوقات "توجه مشترک" نامیده می شود. توجه مشترک اغلب در کودکان اوتیستیک کاهش می یابد و از علائم اوتیسم در نوزادان است.
پاسخ محدود یا بدون پاسخ
در 6 ماهگی، اکثر نوزادان نسبت به نام خود آگاه هستند، به خصوص زمانی که نام آنها توسط مادرشان صدا می شود.
نوزادان اوتیستیک تفاوت رشدی را نشان میدهند: تا 9 ماهگی، بسیاری از نوزادانی که بعداً به اوتیسم مبتلا میشوند، به نام خود واکنش نشان نمی دهند. منابع مورد اعتماد محققان می گویند که این معمولا به عنوان یک الگوی عدم پاسخ به نظر می رسد و از علائم اوتیسم در نوزادان است.
کاهش احساسات در حالات چهره
حالات چهره یک روش غیرکلامی برای ارتباط افکار و احساسات است. تحقیقات در مورد بیان عاطفی در نوزادان اوتیستیک محدود است، اما در مطالعاتی که شامل کودکان در سن مدرسه است، محققان دریافتهاند که کودکان اوتیستیک نسبت به کودکان دارای رشد غیراوتیستیک احساسات کمتری را از طریق حالات چهره نشان میدهند.
این لزوما به این معنا نیست که کودکان اوتیستیک احساسات کمتری دارند، فقط وقتی احساس میکنند کمتر روی صورتشان نشان داده میشود و از علائم اوتیسم در نوزادان است.
تاخیر در زبان یا گفتار
نوزادان و کودکان نوپا در سنین مختلف شروع به صحبت می کنند. منبع معتبر تحقیقات نشان میدهد که کودکان اوتیسمی اغلب در ۱۲ ماهگی کلمات کمتری نسبت به کودکان دارای رشد غیراوتیستیک میگویند و میفهمند. اگر کودکی تا 16 ماهگی کلمات تکی نمی گوید یا در سن 2 سالگی از عبارات دو کلمه ای استفاده نمی کند، ایده خوبی است که با یک متخصص اطفال صحبت کنید ممکن است از علائم اوتیسم در نوزادان باشد.
مؤسسه ملی ناشنوایی و سایر اختلالات ارتباطی منبع معتبر میگوید که رشد زبان میتواند «ناهموار» باشد، با رشد استثنایی زبان در برخی زمینهها و اختلال در سایر زمینهها.
پسرفت
هنگامی که یک نوزاد یا کودک نوپا مهارت ها و توانایی هایی را که شروع به رشد کرده بود از دست می دهد، می تواند نشانه ای علائم اوتیسم در نوزادان باشد. همچنین میتواند تجربهای عمیقاً دشوار برای والدین و مراقبان باشد.
محققان نمی دانند چرا این پسرفت اتفاق می افتد. هیچ پیوند شناخته شده ای به هیچ تجربه، بیماری یا داروی دوران کودکی وجود ندارد.
تقریبا یک سوم منبع معتبر کودکان اوتیستیک پس از دوران نوزادی و قبل از پیش دبستانی مهارت های خود را از دست می دهند. در حدود 94 درصد مواقع، این مهارت های زبانی است که از دست می رود. اگر کودک شما غرغر میکرد، تماس چشمی برقرار میکرد، اشاره میکرد و سایر رفتارهای اجتماعی از خود نشان میداد و در کودکی این کار را انجام نمیداد، باید با پزشک اطفال صحبت کنید.
تقصیر چه کسی است؟
والدین کودکان اوتیستیک اغلب از خود می پرسند که آیا در بیماری کودک خود مقصر هستند یا خیر. اگر متوجه علائم اوتیسم در نوزاد تحت مراقبت خود می شوید، ممکن است تصمیمات خود را زیر سوال ببرید یا خودتان را به خاطر تفاوت های رشدی فرزندتان سرزنش کنید. همچنین ممکن است هنگام صحبت با متخصصان مراقبت های بهداشتی در مورد تشخیص زودهنگام، برای گرفتن هر تصمیم درست تحت فشار باشید. این افکار و احساسات بسیار رایج هستند، اما به یاد داشته باشید که اوتیسم تقصیر کسی نیست.
ممکن است برای شما مفید باشد:
از طریق گروه های حمایتی با والدین دیگر ارتباط برقرار کنید
به دنبال آموزش اضافی در مورد علائم اوتیسم در نوزادان باشید که می تواند استرس را کاهش دهد
در مورد تکنیک های مدیریت استرس، از جمله ذهن آگاهی، آرام سازی پیشرونده عضلانی و نوشتن رسا یاد بگیرید
با یک خانواده درمانگر یا مشاور کار کنید تا احساسات خود را پردازش کند و شما را با مهارت های مقابله ای مجهز کند.
اوتیسم چگونه درمان می شود؟
برخی از استراتژی ها ممکن است به کودکان اوتیستیک کمک کند تا مهارت های بیشتری را برای کمک به عملکرد روزانه ایجاد کنند. از آنجایی که ویژگی های اوتیسم بسیار متنوع است، رویکرد چندوجهی معمولا موثرترین دوره است.
بسته به علائم کودک شما، یک یا چند مورد از این درمان ها ممکن است در علائم اوتیسم در نوزادان مفید باشد:
- درمان شناختی رفتاری
- توجه درمانی مشترک
- درمان های مدیریت رفتار
- آموزش مهارت های اجتماعی
- گفتار درمانی
- فیزیوتراپی
- کار درمانی
- دارو
- مداخلات آموزشی
- تغذیه درمانی
چشم انداز کودکان اوتیستیک چیست؟
اوتیسم طیفی از تفاوت های عصبی است که در دوران کودکی ایجاد می شود. اگرچه درمانی برای اوتیسم وجود ندارد، بسیاری از افراد جامعه اوتیسم معتقدند که این تفاوتهای عصبی نیازی به درمان ندارند. آنها فقط یک راه متفاوت برای برقراری ارتباط و تعامل با جهان هستند.
دههها تحقیق نشان داده است که مداخله زودهنگام منبع معتبر میتواند تأثیر قدرتمندی بر پیامدهای سلامتی کودکان اوتیستیک داشته باشد. هنگامی که درمان ها در اوایل کودکی شروع می شود، کودکان اوتیسم از سازگاری باورنکردنی مغز و سیستم عصبی در حال رشد خود بهره مند می شوند.
اگرچه "درمانی" برای اوتیسم و علائم اوتیسم در نوزادان وجود ندارد، اما تعدادی درمان به خوبی تحقیق شده و موثر وجود دارد که می تواند مهارت ها را افزایش دهد، اضطراب را کاهش دهد و به رفاه بیشتر برای کودک شما منجر شود.
همانطور که رشد کودک خود را زیر نظر می گیرید و در صورت لزوم مداخلات لازم را انجام می دهید، مراقب باشید با همان ارادتی که به فرزند پیچیده و شگفت انگیز خود نشان می دهید از خود مراقبت کنید.
فعالیت های مداخله زودهنگام با تشخیص علائم اوتیسم در نوزادان
مداخله زودهنگام می تواند نتایج را برای کودکان اوتیستیک بهبود بخشد. اما دانستن اینکه آیا کودک شما به اختلال طیف اوتیسم (ASD) مبتلا است یا نه، می تواند چالش برانگیز باشد، زیرا اغلب تا زمانی که کودک وارد پیش دبستانی یا مهد کودک نشود، تشخیص داده نمی شود. به علاوه، از آنجایی که هیچ علت یا درمان شناخته شده ای برای ASD وجود ندارد، هیچ راه شناخته شده ای برای پیشگیری از آن وجود ندارد
با این حال، طبق گفته آکادمی اطفال آمریکا، مداخله زودهنگام برای اوتیسم برای کودکان اوتیسم و خانوادههای آنها کلیدی است، که یکی از دلایلی است که این سازمان غربالگری همه کودکان از نظر اوتیسم را در سنین 18 و 24 ماهگی توصیه میکند. علاوه بر غربالگری های رشد عمومی توصیه شده که در حدود 9 ماهگی شروع می شود.
در حالی که علم اطلاعات بیشتری در مورد اینکه ASD میتواند حتی در میان کودکان بسیار خردسال چگونه باشد، ارائه میکند، علائم اوتیسم در نوزادان میتواند آنقدر ظریف باشد که برای والدین به راحتی نادیده گرفته شود.
اگرچه راهی برای پیشگیری از اوتیسم وجود ندارد، اما کارهایی وجود دارد که می توانید در همان ابتدا برای کمک به کودکی که علائم این اختلال را نشان می دهد انجام دهید. در واقع، این فعالیتها میتواند برای هر نوزادی مفید باشد، بنابراین میتوان آنها را امتحان کرد که آیا کودک شما مبتلا به ASD تشخیص داده شده است یا خیر. به طور کلی، مداخله زودهنگام می تواند به به حداقل رساندن عوارض ASD کمک کند و به بهبود علائم، مانند چالش های ارتباطی کمک کند. برای آشنایی با فعالیت های مداخله زودهنگام اوتیسم برای نوزادان، ادامه مطلب را بخوانید.
چرا مداخله اولیه اوتیسم اهمیت دارد؟
طبق آمار سال 2019 مرکز کنترل و پیشگیری از بیماری ها (CDC)، میانگین سنی که کودک مبتلا به اختلال طیف اوتیسم تشخیص داده می شود، 4.5 سال است. مشکلات قابل توجه در زمینه های توسعه مانند مهارت های ارتباطی و اجتماعی.
برای کمک به جلوگیری از دست ندادن مداخله زودهنگام که می تواند به کاهش برخی علائم کمک کند، برخی از زمینه های تحقیقات اوتیسم بر مطالعه تعاملات با نوزادان 9 تا 12 ماهه، مدت ها قبل از امکان تشخیص، متمرکز شده اند. فعل و انفعالات اولیه در مغز نوزاد می تواند مفید باشد زیرا مسیرهایی که ممکن است با اوتیسم تغییر کند هنوز هم می توانند در دوران نوزادی تغییر کنند.
محققان مدت هاست به این موضوع پرداخته اند که چگونه مسیرهای مغز ممکن است در ایجاد اوتیسم نقش داشته باشد. یک نظریه این است که کودکان مبتلا به اوتیسم مسیرهای درهم ریخته ای دارند که پردازش آنها را ناکارآمد می کند. اما اگر این مسیرها را از 9 ماهگی شروع کنید، ممکن است به مغز کمک کنید تا تصمیمات بهتری در مورد هرس کردن و نگه داشتن آنها اتخاذ کند.
این ممکن است پیچیده به نظر برسد، اما در واقع همه چیز در مورد بازی است. درگیر شدن با نوزادتان به روشهای خاص از طریق بازی میتواند توانایی او را در ارتباط و ارتباط با افراد اطرافش افزایش دهد. اگرچه ممکن است این روش ها ساده به نظر برسند، اما تأثیر آنها می تواند عمیق باشد. شما می توانید به فرزند خود کمک کنید تا از نظر اجتماعی بیشتر درگیر شود و رشد زبان را تشویق کنید.
قدرت بازی
در یک مطالعه کوچک توسط دکتر لاندا، نوزادانی که والدین آنها قبل از اینکه کودکان یک ساله شوند، مداخلات در خانه را امتحان کردند، علائم اوتیسم به طور قابل توجهی خفیفتر در سن 3.5 سالگی داشتند. برای تشخیص اوتیسم - زیرا آنها به تقویت رشد زبان کودک، بهبود مهارت های اجتماعی و تقویت پیوند شما کمک می کنند.
همچنین برای والدین مهم است که بدانند نوزادان مبتلا به اوتیسم کمتر احتمال دارد بازی را شروع کنند. ممکن است ساکتتر باشند یا خودشان راضی به نظر برسند، به این معنی که شروع زمان بازی با آنها حتی اگر در ابتدا علاقهمند به نظر نمیرسند، مهمتر است.
اکثر کودکان خردسال نسبت به افراد دیگر کنجکاو هستند و سعی میکنند از آنها تقلید کنند. اما اگر کودکی مبتلا به اوتیسم باشد، ممکن است آنقدرها هم فضول نباشد یا تمایلی به تقلید نداشته باشد.
تحقیقات تاکنون نشان می دهد که مراقبان می توانند با استفاده از چند استراتژی در حالی که با هم سرگرم می شوند، نقش مهمی در رشد کودک خود داشته باشند. ما فراموش میکنیم که تعاملات ما چقدر قدرت میتواند داشته باشد. و اگر در حال خواندن این مطلب هستید و نگران هستید که برای فرزند بزرگترتان خیلی دیر شده است که از این نوع بازی بهره مند شود، مطمئن باشید که هنوز کارهای زیادی برای کمک به او وجود دارد. متخصص اطفال و سایر متخصصان می توانند از نزدیک با شما برای ایجاد یک برنامه درمانی خاص همکاری کنند.
یک بازی ساده برای تشخیص اوتیسم
برای برخی از کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم معمول است که مهارت های بازی بسیار محدودی دارند. این می تواند به این معنا باشد که یک کودک فقط با چند اسباب بازی بازی می کند، به روشی تکراری بازی می کند یا با اسباب بازی ها آن طور که بیشتر بچه ها بازی می کنند بازی نمی کند.
به عنوان مثال، ممکن است چندین اسباب بازی در اتاق کودک وجود داشته باشد، اما او فقط بازی با ماشین ها را انتخاب می کند، یا ممکن است ثابت شود و همان فعالیت ها را بارها و بارها انجام دهد. مانند فشار دادن بلوک ها از روی میز. او همچنین ممکن است روی چرخ ماشین تمرکز کند یا فقط آن را روی زمین بیاندازد تا اینکه روی زمین بغلتد. والدین اغلب در مورد چگونگی علاقه مند کردن فرزندشان به اسباب بازی ها و فعالیت های جدید یا شکستن این روال ها مشکل دارند.
چرا بازی مهم است
برای کودکان، زمان بازی زمان یادگیری است و بازی با اسباب بازی ها و بازی ها برای رشد مهارت های جدید بسیار مهم است. ایجاد علاقه به اسباببازیها و بازیها میتواند به جای درگیر شدن در رفتارهای خودتحریکی، فرصتهایی برای بازی مناسب ایجاد کند.
در طول زمان بازی، میتوانید به کودکان مبتلا به اوتیسم و دارای علائم اوتیسم در نوزادان کمک کنید تا مهارتهای ارتباطی مانند پرسیدن سؤال و استفاده از کلمات جدید را تمرین کنند. برخی از کودکان مبتلا به اوتیسم ممکن است به دیگران توجه نکنند، و زمان بازی راهی عالی برای آنها برای یادگیری این است که وقت گذرانی با دیگران می تواند سرگرم کننده باشد. همچنین زمان خوبی برای معرفی مهارت های اجتماعی، مانند نوبت گرفتن و اشتراک گذاری است.
راهبردهایی برای مشارکت دادن فرزندتان در بازی
اجازه دهید علایق فرزندتان شما را هدایت کند. تماشا کنید که او با چه چیزی بازی می کند و ببینید آیا می توانید تم های رایج را شناسایی کنید. برای مثال، اگر فرزندتان دوست دارد با ماشین پلیس با چراغ قوه یا چراغ قوه اسباببازی بازی کند، سعی کنید اسباببازیهای روشن دیگر را معرفی کنید.
اسباب بازی های جدید را معرفی کنید و به کودک خود نشان دهید که چگونه با آنها بازی کند. به یاد داشته باشید که به اسباببازیهای جدید برچسب بزنید و در مورد کاری که انجام میدهید صحبت کنید، تا بتوانید کلمات جدید را الگوبرداری کنید و فرصتهایی برای استفاده از زبان کودکتان ایجاد کنید.
اسباب بازی ها را روی قفسه اسباب بازی بچرخانید. بچهها ممکن است در بلاتکلیفی گیر کنند و ممکن است انتخاب کنند که بارها و بارها با همان چیزها بازی کنند، اگر این تنها انتخاب آنها باشد. حتی اگر انتخابهای کمتری وجود داشته باشد، ممکن است وقتی اسباببازیها عوض میشوند، کودک شما بیشتر شروع به بازی کند.
سعی کنید از اسباب بازی ها یا تنقلات در فعالیت های بازی جدید استفاده کنید. به عنوان مثال، چیپس مورد علاقه فرزندتان را روی یک میز در خانه عروسک بگذارید. میتوانید نحوه تغذیه یک اسباببازی مرد عنکبوتی را مدلسازی کنید و در حالی که کودک یاد میگیرد با یک اسباببازی جدید بازی کند، چیپسها را به او هدیه دهید.
بازی باید برای کودک شما سرگرم کننده و مفید باشد. انجام اقداماتی برای تشویق علاقه فرزندتان به اسباببازیها و بازیهای مختلف به مهارتهای اجتماعی و ارتباط کمک میکند.
فعالیت های مداخله اولیه اوتیسم که می توانید در خانه انجام دهید
صرف نظر از تشخیص، بازی همیشه یک ابزار قدرتمند برای والدین و مراقبان است که می تواند در هر زمان مورد استفاده قرار گیرد. به علاوه، سرگرم کننده است! از این راهنما استفاده کنید و راههایی را کشف کنید که میتوانید استراتژیهای بازی مفید را در روز خود با فرزندتان بگنجانید.
تقلید کنید
اگر کودک شما جغجغه ای می لرزاند، یکی را هم شما تکان دهید. اگر آنها داد می زنند، شما هم داد زنید. جرالدین داوسو، دکترا، مدیر مرکز اوتیسم و رشد مغز دانشگاه دوک، میگوید: «تقلید یکی از اصلیترین راههایی است که نوزادان درباره دنیای اجتماعی یاد میگیرند – ما با تماشای کارهای دیگران فهمیدیم که چگونه رفتار کنیم.
مغز ما مدارهایی دارد که برای تقلید طراحی شده اند، اما این قسمت از مغز در کودکان مبتلا به اوتیسم به طور طبیعی عمل نمی کند. وقتی از کودک خود کپی می کنید، به آنها کمک می کند تا ارتباطی بین کاری که انجام می دهند و کاری که شما انجام می دهید ببینند. که آیا می تواند آن مدارهای عصبی مهم را تحریک کند.
هیجان را نشان دهید
فرض کنید در حال بازی با یک اسباب بازی پاپ آپ هستید. هر زمان که یک شکل ظاهر شد، به چشمان کوچولوی خود نگاه کنید و تعجب و خوشحالی خود را نشان دهید. به اشتراک گذاشتن لذت به کودک شما کمک میکند تا بفهمد که چگونه از آنچه در محیطش میگذرد، بفهمد. این همچنین بهترین راه برای تشویق چیزی است که متخصصان آن را مهارت های توجه مشترک می نامند.
منبع: وبسایت پی جو